Aminah, M. and Maulida, I. 2020. Pengaruh Self-Regulated Learning Terhadap Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Siswa. Biormatika : Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan. 6, 1 (Feb. 2020), 132–138. DOI:https://doi.org/10.35569/biormatika.v6i1.702.