Febrianto, Febrianto, Aris Risyanto, and Raden Dadan Pra Rudiana. 2018. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLAVOLI”. Biormatika : Jurnal Ilmiah Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan 4 (01). http://ejournal.unsub.ac.id/index.php/FKIP/article/view/221.