Miliyawati, B. “Pengaruh Problem Based Learning Disertai Didactical Engineering Terhadap Literasi Matematis Siswa”. Biormatika : Jurnal Ilmiah Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, vol. 6, no. 02, Sept. 2020, pp. 48-54, doi:10.35569/biormatika.v6i02.797.