Aminah, Mimin, and Ida Maulida. “Pengaruh Self-Regulated Learning Terhadap Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Siswa”. Biormatika : Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan 6, no. 1 (February 28, 2020): 132–138. Accessed November 24, 2024. http://ejournal.unsub.ac.id/index.php/FKIP/article/view/702.