Handayani, Hani. “Pendekatan Contextual Teaching and Learning Dalam Pembelajaran Sudut Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa”. Biormatika : Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan 6, no. 1 (February 26, 2020): 50–58. Accessed April 29, 2024. http://ejournal.unsub.ac.id/index.php/FKIP/article/view/683.