TY - JOUR AU - Suhenda , Suhenda PY - 2019/10/31 Y2 - 2024/03/28 TI - MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI MENGHARGAI KEPUTUSAN BERSAMA MELALUI MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK PAIRS SHARE) JF - JPG: JURNAL PENELITIAN GURU FKIP UNIVERSITAS SUBANG JA - JPG VL - 2 IS - 2 SE - Articles DO - UR - http://ejournal.unsub.ac.id/index.php/JPG/article/view/556 SP - 411-418 AB - <p>Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Menghargai Keputusan Bersama melalui penerapan &nbsp;Tipe <em>Think Pairs and Sh</em><em>a</em><em>re</em> &nbsp;dengan Model Pembelajaran Cooperative&nbsp; Learning pada siswa kelas V&nbsp; SD Negeri&nbsp; Sarangsari Kecamatan Serangpanjang Kabupaten Subang semester genap tahun pelajaran 2017/2018. Subyek penelitian terdiri dari 26&nbsp; orang siswa yang heterogen. Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus sertiap siklus terdiri dari 3 jam pelajaran , pada 2 jam pelajaran awal pembelajaran tentang pembahaasan materi pelajaran, sedangkan jam ke 3 dilaksanakan tes formatif. Rata- rata hasil tes formatif siklus 1 adalah 69,42 dan rata- rata hasil tes formatif siklus 2 adalah 82,69. Hasil penelitian ini menunjukan adanya peningkatan nilai rata- rata sebesar 13,27 ( 19,12% ). Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pembelajaran melalui penerapan &nbsp;Tipe Think Pairs and Share &nbsp;dengan Model Pembelajaran Cooperative&nbsp; Learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri Sarangsari Kecamatan Serangpanjang Kabupaten Subang semester ganjil tahun pelajaran 2017/2018 pada materi Menghargai Keputusan Bersama.</p> ER -