Puspitawati, P. (2023). MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MEMAHAMI SUB TEMA KERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW: (Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa Kelas IV SD Negeri Kasomalang I Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022). JPG: JURNAL PENELITIAN GURU FKIP UNIVERSITAS SUBANG, 6(2), 273–283. Retrieved from http://ejournal.unsub.ac.id/index.php/JPG/article/view/1827