ROSLIANA, L. UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA NEGERI 2 SUBANG DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA POKOK BAHASAN REDOKS DAN ELEKTROKIMIA TAHUN PELAJARAN 2015/2016. JPG: JURNAL PENELITIAN GURU FKIP UNIVERSITAS SUBANG, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 22–31, 2020. Disponível em: http://ejournal.unsub.ac.id/index.php/JPG/article/view/721. Acesso em: 4 may. 2024.