NURYANIE, ANI. 2019. “IMPLEMENTASI MODEL STAD (STUDENTS TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF PESERTA DIDIK PADA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL”. JPG: JURNAL PENELITIAN GURU FKIP UNIVERSITAS SUBANG 2 (01):83-87. http://ejournal.unsub.ac.id/index.php/JPG/article/view/451.