JUNIRAH, ENUNG. 2019. “PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN INTERAKSI EDUKASI ANTARA GURU DAN SISWA SERTA DAMPAKNYA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS MATERI MUDIK LEBARAN DI KELAS VIII SMP NEGERI 2 PURWADADI SUBANG”. JPG: JURNAL PENELITIAN GURU FKIP UNIVERSITAS SUBANG 2 (01):100-107. http://ejournal.unsub.ac.id/index.php/JPG/article/view/454.