Mulyana, H. (2019) “MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISIONS) PADA MATERI POKOK STRUKTUR BAGIAN TUMBUHAN DENGAN FUNGSINYA”, JPG: JURNAL PENELITIAN GURU FKIP UNIVERSITAS SUBANG, 2(2), pp. 485-492. Available at: http://ejournal.unsub.ac.id/index.php/JPG/article/view/565 (Accessed: 28March2020).