HIDAYAT, M. T. P. “PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN TOTALLY PHYSICAL RESPONSE (TPR) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SPEAKING DALAM BAHASA INGGRIS SISWA KELAS X MIA 3 MA NEGERI 1 SUBANG TAHUN PELAJARAN 2015/2016”. JPG: JURNAL PENELITIAN GURU FKIP UNIVERSITAS SUBANG, vol. 1, no. 02, Nov. 2018, pp. 220-8, http://ejournal.unsub.ac.id/index.php/JPG/article/view/345.