Mulyana, H. . “MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISIONS) PADA MATERI POKOK STRUKTUR BAGIAN TUMBUHAN DENGAN FUNGSINYA”. JPG: JURNAL PENELITIAN GURU FKIP UNIVERSITAS SUBANG, vol. 2, no. 2, Nov. 2019, pp. 485-92, http://ejournal.unsub.ac.id/index.php/JPG/article/view/565.