Rosliana, L. “UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA NEGERI 2 SUBANG DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA POKOK BAHASAN REDOKS DAN ELEKTROKIMIA TAHUN PELAJARAN 2015/2016”. JPG: JURNAL PENELITIAN GURU FKIP UNIVERSITAS SUBANG, vol. 3, no. 1, Mar. 2020, pp. 22-31, http://ejournal.unsub.ac.id/index.php/JPG/article/view/721.