Mulyana, Harun. “MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISIONS) PADA MATERI POKOK STRUKTUR BAGIAN TUMBUHAN DENGAN FUNGSINYA”. JPG: JURNAL PENELITIAN GURU FKIP UNIVERSITAS SUBANG 2, no. 2 (November 1, 2019): 485-492. Accessed April 3, 2020. http://ejournal.unsub.ac.id/index.php/JPG/article/view/565.