YULIAH L. PENGGUNAAN PETA KONSEP (MIND MAPPING) DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA. JPG [Internet]. 2019 Mar. 29 [cited 2024 Apr. 29];2(01):222-31. Available from: http://ejournal.unsub.ac.id/index.php/JPG/article/view/470