Prasetiyo, V. . (2022) “Model Comprehensive Mathematics Intruction (CMI) untuk Meningkatkan Kemampuan Mathematical Thinking serta Dampaknya pada Kemandirian Belajar Matematika”, Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Universitas Subang (SENDINUSA), 3(1), pp. 176–181. Available at: http://ejournal.unsub.ac.id/index.php/sendinusa/article/view/1304 (Accessed: 2 May 2024).