Ainayah, S. . “Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Melalui Model Problem Based Learning (PBL) Ditinjau Dari Hasil Belajar Siswa”. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Universitas Subang (SENDINUSA), vol. 3, no. 1, June 2022, pp. 149-53, http://ejournal.unsub.ac.id/index.php/sendinusa/article/view/1301.