ARDHYANA, G., HARIS, I.N. and RISYANTO, A. 2018. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP DISIPLIN SISWA. Biormatika : Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan. 4, 02 (Oct. 2018), 244–250.