[1]
HABIBI, A., DELIMA, N. and BUDIANINGSIH, Y. 2019. PENERAPAN HYPNOTEACHING MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SERTA MENGETAHUI MOTIVASI BELAJAR SISWA. Biormatika : Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan. 5, 01 (Mar. 2019), 96–105. DOI:https://doi.org/10.35569/biormatika.v5i01.448.