MAULIDA, I. .; AMINAH, M. . Pengaruh Motivasi Belajar pada Model Pembelajaran Discovery Learning terhadap Prestasi Belajar Bahasa Inggris dalam Kurikulum 2013. Biormatika : Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 59–63, 2020. DOI: 10.35569/biormatika.v6i1.684. Disponível em: https://ejournal.unsub.ac.id/index.php/FKIP/article/view/684. Acesso em: 23 jun. 2024.