“Efektifitas Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa”. 2021. Biormatika : Jurnal Ilmiah Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan 7 (2): 122-29. https://doi.org/10.35569/biormatika.v7i2.1017.