Aminah, M. . and Maulida, I. . (2020) “Pengaruh Self-Regulated Learning Terhadap Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Siswa”, Biormatika : Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, 6(1), pp. 132–138. doi: 10.35569/biormatika.v6i1.702.