[1]
A. HABIBI, N. DELIMA, and Y. BUDIANINGSIH, “PENERAPAN HYPNOTEACHING MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SERTA MENGETAHUI MOTIVASI BELAJAR SISWA”, Biormatika, vol. 5, no. 01, pp. 96–105, Mar. 2019.