BUDIANINGSIH, YANRY. “STRATEGI KONFLIK KOGNITIF DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DAN PENGARUHNYA TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMA (Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa SMA Negeri Kabupaten Subang Tahun Ajaran 2010/2011)”. Biormatika : Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan 2, no. 01 (February 8, 2016). Accessed November 22, 2024. https://ejournal.unsub.ac.id/index.php/FKIP/article/view/157.