Fitriyah, Isnanik Juni, Yessi Affriyenni, and Erti Hamimi. “Efektifitas Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa”. Biormatika : Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan 7, no. 2 (September 2, 2021): 122–129. Accessed July 24, 2024. https://ejournal.unsub.ac.id/index.php/FKIP/article/view/1017.