Roslijati , E. 2022. PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIK TINGKAT TINGGI PADA SISWA KELAS BERBAKAT. JPG: JURNAL PENELITIAN GURU FKIP UNIVERSITAS SUBANG. 5, 1 (Apr. 2022), 65–71. DOI:https://doi.org/10.35569/jpg.v5i1.1250.