[1]
Hidayah, H. 2022. MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MEMAHAMI SUB TEMA PERJUANGAN PARA PAHLAWAN MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON-EXAMPLE: (Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa Kelas IV SD Negeri Dayeuhkolot I Semester Genap Tahun Pelajaran 2021/2022). JPG: JURNAL PENELITIAN GURU FKIP UNIVERSITAS SUBANG. 5, 2 (Dec. 2022), 365–375. DOI:https://doi.org/10.35569/jpg.v5i2.1488.