JUNIRAH, E. 2019. PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN INTERAKSI EDUKASI ANTARA GURU DAN SISWA SERTA DAMPAKNYA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS MATERI MUDIK LEBARAN DI KELAS VIII SMP NEGERI 2 PURWADADI SUBANG. JPG: JURNAL PENELITIAN GURU FKIP UNIVERSITAS SUBANG. 2, 01 (Mar. 2019), 100–107.