MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI MENGENAL ASMAUL HUSNA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM PEARS SHERE (TPS). JPG. 2019;2(2):444-451. Accessed June 19, 2026. https://ejournal.unsub.ac.id/index.php/JPG/article/view/557