NURYANIE, ANI. “IMPLEMENTASI MODEL STAD (STUDENTS TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF PESERTA DIDIK PADA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL”. JPG: JURNAL PENELITIAN GURU FKIP UNIVERSITAS SUBANG 2, no. 01 (March 27, 2019): 83–87. Accessed December 4, 2024. https://ejournal.unsub.ac.id/index.php/JPG/article/view/451.