Gustini, T. ., & Budianingsih, Y. . (2022). Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis Siswa. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Universitas Subang (SENDINUSA), 3(1), 160–175. Retrieved from https://ejournal.unsub.ac.id/index.php/sendinusa/article/view/1303