“Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Melalui Model Problem Based Learning (PBL) Ditinjau Dari Hasil Belajar Siswa”. 2022. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Universitas Subang (SENDINUSA) 3 (1): 149-53. https://ejournal.unsub.ac.id/index.php/sendinusa/article/view/1301.