Ainayah, Siti. “Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Melalui Model Problem Based Learning (PBL) Ditinjau Dari Hasil Belajar Siswa”. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Universitas Subang (SENDINUSA) 3, no. 1 (June 14, 2022): 149–153. Accessed November 21, 2024. https://ejournal.unsub.ac.id/index.php/sendinusa/article/view/1301.