PENERAPAN PENDEKATAN OPEN-ENDED UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA MTs. Biormatika : Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, [S. l.], v. 5, n. 01, p. 89–95, 2019. DOI: 10.35569/biormatika.v5i01.437. Disponível em: https://ejournal.unsub.ac.id/index.php/FKIP/article/view/437. Acesso em: 22 jun. 2026.