MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA METERI HIDUP RUKUN DALAM PERBEDAAN DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN VCT (VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE) DAN METODE SIMULASI. (2019). JPG: JURNAL PENELITIAN GURU FKIP UNIVERSITAS SUBANG, 1(02), 1-15. https://ejournal.unsub.ac.id/index.php/JPG/article/view/382