PENGARUH PENGGUNAAN METODE PERMAINAN 4 ON 4 TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN PASSING BAWAH BOLA VOLI

(STUDI EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS XI SMK KESEHATAN BHAKTI KENCANA SUBANG)

Abstract

Banyak faktor yang menjadi penyebab kurangnya peserta didik dalam mengikuti pelajaran penjasorkes khususnya passing bawah bolavoli yang pada akhirnya akan berpengaruh terhadap nilai penjasorkes itu sendiri.Oleh karena itu perlunya metode pembelajaran yang mampu memotivasi peserta didik untuk bergerak, salah satunya adalah metode pembelajaran passing bawah bolavoli menggunakan permainan 4 on 4. Tujuan dari penelitian ini adalah Mengidentifikasi Pengaruh Penggunaan Metode Permainan 4 On 4 Terhadap Peningkatan Keterampilan Passing Bawah Bola Voli  Pada Siswa Kelas XI SMK Kesehatan Bhakti Kencana Subang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Pre eksperimen. Dasar penggunaan metode ini adalah kegiatan percobaan yang diawali dengan memberikan test awal kepada subjek dan diakhiri dengan suatu bentuk tes setelah diberikan perlakuan guna mengetahui pengaruh perlakuan yang telah diberikan dengan tidak menggunakan kelompok kontrol. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK Kesehatan Bhakti Kencana Subang tahun pelajaran 2020/2021, sebanyak 30 siswa. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh siswa berjumlah 30 orang. Teknik pengumpulan data dalam peneilitian ini menggunakan teknik angket dengan kuesioner. Secara Praktis, hasil penelitian ini diharapkan menjadi masukan bagi pihak-pihak yang mengajar siswa di Siswa Kelas XI SMK Kesehatan Bhakti Kencana Subang dalam pelaksanaan pembelajaran.